2. 교육과정 개요 | |
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교과목명 | 패션 AI MD |
교육대상 | 패션산업분야 중소기업 재직자 중 5년이상 재직자(대리급 이상) |
교육횟수 | 3회 |
수료기준 | 총 출석률 80% 이상을 이수한 자 |
교육장소 | 서울시 대학로 에듀센터 교육장 및 기업체 교육장 |
교육운영 |
- 온라인 기반교육 : 2개 과정 - 핵심 교육 : 온라인 1개 과정+ 오프라인 (8시간*2일) - 프로젝트 : 오프라인 (8시간*3일) |
교육인원 | 정원20명 |
핵심역량 | 최신 기술트렌드 및 사례, 융합역량(기술, 패션) |
교육특징 |
- 중간관리자 내 다른 과정 중복수강 가능 - 중식,간식,교재,실습장비 제공 - 수료시 기념품 제공 - 실습 및 프로젝트 수행시 패션AI융합멘토 지원 |
교육 일정
3. 교육 일정 | ||||||
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구분 | 주제 | 강의내용 | 시간 | 비고 | 온/오프 | 비고 |
1 | 패션 MD의 AI적용 사례 |
◦ 과정소개 (최종목표 안내: 패션 MD AI적용 프로젝트 기획안 작성) ◦ 패션산업의 MD 역할 및 역할별 AI적용사례 연구 (기획/생산/영업/온라인/유통) ◦ 패션AI MD 솔루션 국내외 시장/제품/기술 동향 ◦ (사례) AI적용 패션물류 사례 소개 |
8 | 이론 | 온라인 및 오프라인 | |
2 | 딥러닝기반 패션 트렌드분석 |
◦ 패션 분야 스타일 트랜드 분석 사례 소개 ◦ 인공지능 연관 분야 및 기술융합 사례 소개 |
6 | 이론 | ||
◦ SNS 선정 및 트랜드 수집 실습 ◦ 인스타그램에 해쉬태그를 통한 크롤러 구축 설계 |
2 | 실습 | ||||
3 |
◦ 크롤링데이터 사용 사례 소개 ◦ 인공지능 분야와 연관된 크롤링데이터 비즈니스 모델 소개 |
4 | 이론 | |||
◦ 크롤링데이터의 속성값의 데이터 전처리 실습 | 4 | 실습 | ||||
4 | 트랜드 모니터링을 위한 패션 이미지 검색 서비스 |
◦ 이미지 분류모델 및 기본구조 소개 ◦ 딥러닝 알고리즘 이해 및 활용방안 습득 ◦ 구글 코랩을 활용한 이미지 분류모델(CNN) 개념 학습 |
2 | 이론 | 오프라인 | AI융합전문가 멘토 참여 개별 프로젝트 기획안 세부 실행계획 작성 |
◦ 인공지능을 활용한 이미지 분류모델 구현실습 ◦ 분류기 모델에 필요한 라이브러리 설치 및 사용 실습 ◦ 공공데이터 소개 및 사용방법 실습 (AI-hub : K-fashion) ◦ 인공지능 학습이 가능한 형태로의 변환 실습 |
6 | 실습 | ||||
5 |
◦ 패션 이미지 데이터 활용 트랜트 모니터링을 위한 패션 이미지 검색서비스 개발 ◦ 패션 아이템 속성별 탐지 모델 학습 |
8 | 실습 | |||
6 |
◦ 패션 아이템 탐지 모델 개발 실습 ◦ 텍스트 또는 이미지 입력 시 유사한 아이템 검색 서비스 개발 실습 |
4 | 실습 | |||
◦ 패션 MD AI적용 프로젝트 기획안 세부 실행계획 수립 및 발표 | 4 | 실습 (토론) |
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합계 | 48 |